Atención a la diversidad


Estos recursos fueron pensados para la atención a la diversidad, pero la experiencia me ha demostrado que benefician al grupo-clase. Así que lo he convertido en un recurso indispensable en mi aula. 

ELABORACIÓN DE LA AGENDA DIARIA

                      *La tarjeta roja nos indica en  que momento de las rutinas del día nos encontramos.

El encargado/a del día coloca las tarjetas de      pictogramas con el orden del día que verbaliza la maestra. Es un recurso para anticipar, organizar y temporalizar las actividades a lo largo del día.

Etiquetas: Agenda diaria, apoyo visual, pictogramas, anticipación, TEA, diversidad.    

                  

RUTINAS Y NORMAS DEL AULA


APOYO VISUAL FIJO


APOYO VISUAL MÓVIL


Se encuentran en zona visible de la pared unas como recurso fijo y otras son utilizadas como  apoyo visual durante la asamblea, explicaciones, actividades grupales…

Etiquetas: Normas de aula, rutinas de aula, apoyo visual, pictogramas, anticipación, TEA, diversidad.



SECUENCIACIÓN

A través de pictogramas, secuenciamos los pasos a seguir para desarrollar una actividad.

Etiquetas: Secuencia de tarea, apoyo visual, pictogramas, anticipación, TEA, diversidad.



     ECONOMÍA DE FICHA      

Es una estrategia que utilizo para provocar un cambio en conductas inadecuadas. Consiste en utilizar reforzadores elegidos por el alumno/a que conseguirá a través del intercambio de puntos. Esta estrategia queda registrada en un soporte “Estoy trabajando por…”. El número de puntos a conseguir se gradúa de menos a más.


Etiquetas: Economía de ficha, apoyo visual, pictogramas, reforzadores, modificación de conducta, anticipación, TEA, diversidad.     

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