Hoy
damos por finalizado el curso escolar 2019-2020, les invito a escuchar uno de
mis cuentos favoritos escrito por Jérôme Ruillier que lleva por
título “Por cuatro esquinitas de nada”.
Este
cuento encierra diferentes emociones y nos enseña importantes valores: la
solidaridad, la búsqueda de soluciones, la aceptación, el trabajo en equipo, la
empatía y la inclusión. Valores que concibo para entender lo que es una “escuela para todos” donde cada uno obtenga respuesta a sus
necesidades individuales.
“CADA UNO SOMOS DIFERENTES”
Espero
que disfruten del cuento y les sean útiles las actividades que propongo.
Aprovechando
que ya han llegado las vacaciones, hoy les quiero enseñar un rincón de mi
clase muy especial.
Les
propongo en este tiempo de verano adaptar un pequeño espacio de la casa y crear
un lugar seguro y de calma, donde sus hijos/as puedan acudir cuando se vean
superados por las emociones (rabia, enfado, frustración, inquietud).
En
este espacio sus peques deben disponer de un bote de la calma, un cojín con
texturas, su juguete o peluche preferido, squishy (juguetes anti-estrés),
cuentos… que les ayudarán a volver a la calma.
Les
adjunto un vídeo para preparar un bote de la calma casero.
Espero que este recurso les ayude en el día a día con sus hijos/as.
Hoy
quiero compartir con ustedes una actividad para desarrollar el pensamiento
lógico. Les propongo “SECUENCIAS LÓGICAS” con objetos,
regletas y tapas. ¿Te animas a jugar?. Adivina el orden que corresponde.
Hoy quiero recomendarles una forma divertida para desarrollar la
motricidad fina haciendo uso de diferentes trazos. Para ello les propongo la actividad de “DIBUJO CON RITMO” ¿Te
animas a dibujar al ritmo de la música?.
Hoy quiero compartir con ustedes mi historia favorita sobre el
Antiguo Egipto. Mis niños y niñas en el proyecto "EL TESORO DE TUTANKAMÓN"a partir de instrucciones dadas han pintado un dibujo y
narrado una historia increíble. Les invito a que disfruten de ella, pasen, vean
y escuchen.
